Educación. Recursos para el aula. Proyectos innovadores de producción pedagógica... "Aquí dejo mi historia para que otro la lleve..."
miércoles, 7 de octubre de 2009
sábado, 12 de septiembre de 2009
lunes, 7 de septiembre de 2009
Calentamiento global: anuncian terremotos, avalanchas y tsunamis
| Los tsunamis, una de las consecuencias del cambio climático. |
Para los expertos el fenómeno provocará una serie de desastres naturales con efectos devastadores para el mundo. No sólo afectará la atmósfera y los océanos, sino también la geología de la Tierra
Los expertos estiman que el aumento de las temperaturas en la atmósfera tendrá consecuencias inesperadas para el planeta. Adelantaron que el cambio climático, provocado principalmente por las millones de toneladas de dióxido de carbono emitidas por vehículos, fábricas, plantas nucleares y aviones, no sólo afectará la atmósfera y los océanos, sino también la geología de la Tierra.
Afirmaron que el deshielo de glaciares llevará a avalanchas, inundaciones y desmoronamientos en los Alpes y otras montañas, como también lluvias torrenciales que llevarán a la erosión del planeta.
La desaparición de las capas de hielo cambiarán la presión en la superficie de la Tierra, lo que podría provocar erupciones volcánicas. A medida que desaparecen las capas de hielo de Groenlandia y la Antártida, se acrecienta el peligro de desprendimientos submarinos, que podrían llevar a tsunamis, explicaron.
"No sólo los océanos y la atmósfera conspiran contra nosotros, trayendo altas temperaturas, tormentas más poderosas e inundaciones, sino que también las capas terrestres parecen haberse unido", declaró el geólogo Bill McGuire, director del Centro de Investigaciones Benfield Hazard del University College London (UCL), según consigna la agencia Ansa.
"Tal vez la Tierra está tratando de decirnos algo", agregó el científico, que es el organizador de la Conferencia. Por su parte el profesor David Pyle, del departamento de Ciencias Terrestres de la Universidad de Oxford, explicó en la edición de hoy del diario inglés The Observer que "la última Edad de Hielo ocurrió hace unos 12 a 15.000 años" y que "las capas de hielo que cubrían Europa central se redujeron dramáticamente".
"El impacto sobre la geología del continente puede ser medida por el aumento en la actividad volcánica que ocurrió en ese momento", afirmó.
jueves, 3 de septiembre de 2009
LOS INUIT.
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Y como el clima está indeciso, que un día con campera, y otro día con un suetercito alcanza, nada mejor que conocer un poco más acerca de los esquimales y acercarnos, de a poquito y con bufanda, a los fríos que llegarán en los próximos días. Los inuit, más conocidos como esquimales, se alimentan de la caza y fundamentalmente de la pesca. A su alrededor no crecen vegetales de ningún tipo. Como mucho, algunos pastitos sosos y secos. A pesar de que sus casas son muy confortables y se mantienen calentitas gracias a un sistema de calefacción que es envidiable, los esquimales son nómades. Y es que hay épocas en las que pareciera que todos los animales marinos se quedaran jugando a las cartas en alguna costa lejana, porque de no se los ve por ningún lado. Entonces las lanzas y cañas quedan paraditas en los pasillos del iglú, hasta que algún pececito solidario se sacrifique. Pero no todo es tan simple y detrás de esta aparente migración de animalitos-alimento se esconde un secreto que los inuit jamás revelarán, pero que conocen a la perfección. Hace muchísimos años, cuando los fríos polares no eran tan fríos, paseaba por el Ártico una niña llamada Sedna que estaba lista para el matrimonio. Pero como siempre sucede entre padres e hijos, a ella nunca le gustaba el candidato que su padre le presentaba, que seguro sería un afamado cazador y que para pescar haría los hoyitos más prolijitos en el hielo. Seguramente con compás. Sedna prefería a los chicos un poco más rebeldes, que querían ser vegetarianos o migrar para obtener un bronceado de cama solar aunque fuera pleno junio. Discusión va, discusión viene, Sedna se cansó y le quiso dar un disgusto grande a su papá (cosas de la edad, nomás). ¿Qué hizo la pequeñita? Se apareció una tarde en su casa, y con una sonrisa dijo la frase más temida por todo padre que se considere algo celoso: —Pa, te presento a mi novio. Al pobre padre de Sedna casi le da un patatús, porque la criaturita se apareció en la puerta de su casa con un perro. La chica se había puesto de novia con el perrito. Y no sólo eso. A los pocos días se casaron y tiempo después ella dio a luz a diez cachorritos bonitos, que de su mamá no tenían nada. Eran igualitos al papá. Era el colmo. Hasta un novio vegetariano, se aguantaba, pero un esposo canino y para colmo diez nietos que en lugar de “abuelo” decían “guau” era demasiado. Entonces el buen hombre, cuando un día paseaba con su hija en una barca, la arrojó al mar. Ella intentó subirse nuevamente y dialogar, al menos. Pero no. Él le cortó los dedos y le impidió así subirse a la embarcación. Sedna, dolida y llena de furia, se hundió en las aguas heladas y se convirtió en la primera foca y señora de los mares. Y he aquí el por qué de estas repentinas fugas de animalitos marinos. Cuando Sedna se levanta de malhumor, encierra a todos los animales marinos en corrales bajo el agua, impidiendo a los esquimales alimentarse. Lucía Alfonso | |
Nunavut: La tierra de los Inuit
Esto se llama Nunavut. Una palabra en Inuktitut, el idioma de los Inuit (esquimales) que quiere decir "nuestra tierra". Y así es. Un inmenso territorio congelado e inhóspito de casi 2 millones de kilómetros cuadrados habitado por unos 30,000 Inuit. Estos son los descendientes de un pueblo que tiene sus raíces en la migración de cazadores asiáticos de Siberia hacia América del norte hace unos 10,000 años. Hoy, su lucha en gran medida esta basada en salvaguardar la cultura y la herencia que trajeron sus antepasados.
Conocida como la cuna de los artesanos Inuit, el pueblo de Cape Dorset adonde vine a trabajar está ubicado a unos 2,000 kilómetros al norte de la ciudad de Toronto. Se estima que 120 de los 1200 habitantes del pueblo viven del arte y de la talla de piedra. Aunque tallan en marfil y en hueso, es su trabajo con la piedra jabonosa o serpentina lo que les ha dado la fama dentro y fuera del país.
Son talladores tradicionales de figuras y animales típicos de la región -osos polares, focas, caribús, ballenas y morsas. La piedra la extraen de una cantera a unos cien kilómetros al norte del pueblo. La traen en lancha y la trabajan con sierras circulares, hachas, limas y, sobretodo, con la experiencia y la imaginación de una generación que aprendió a adaptarse a unas condiciones extremas y ahora lucha por sobrevivir.
Una vez terminadas las figuras, estas son llevadas y vendidas a una cooperativa en el pueblo. De ahí, son enviadas a Toronto para su distribución. Como casi siempre sucede, la ganancia real es para otros. Un osito, por ejemplo, producto de unas 6 o 7 horas de trabajo y vendido aquí en el pueblo por $150, fácilmente puede costar unos $1,000 en una galeria de arte en alguna ciudad canadiense, estadounidense o europea.
Mientras tanto, los nietos y bisnietos de los artesanos llevan una vida muy distinta. Cursan kinder hasta cuarto de primaria en Inuktitut con profesores Inuit. De ahí en adelante, todas las clases se dictan en inglés con profesores traídos en su mayoría de las ciudades del sur. Por ahora, no hay opción pues faltan profesores Inuit con un buen dominio del inglés. Ojalá hubiera y pronto, pues el clima y la oscuridad combinadas con la diferencia de costumbres e idioma, complica la labor del profesor "sureño" en el colegio. Algunos se acostumbran a esta vida y se quedan. Otros terminan el año escolar y se van para no volver. Es dificil armar y mantener un equipo, falta la continuidad y los niños aprenden a desconfiar de aquel a lo mejor no volverá a aparecer el año entrante.
A fines de noviembre, se congela el agua frente al pueblo y la gente atraviesa la bahía temprano hasta la isla Baffin para dedicar las cortas jornadas a la pesca y la caza. Jornadas cortas porque por la ubicación del pueblo tan cerca al Ártico, en diciembre sólo hay cinco o seis horas de luz cada día. Siguen los pasos de los caribús y los osos polares. Las focas que abundan por todas partes, son muy apetecidas y la gente les saca mucho provecho ya que alimenta a la familia con los órganos y la carne, y utiliza las pieles para fabricar guantes, chaquetas y botas.
Ante la amenaza creciente que representa el inglés para su idioma, el gobierno de Nunavut ha tomado cartas en el asunto elaborando un plan para el establecimiento de una sociedad "funcionalmente bilingue" de aquí al 2020. Dicho de otra manera, el inglés entrará pero no arrasará con el Inuktitut. En la práctica esto no parece tan dificil. El inglés en el pueblo casi no se escucha. La mayoría de los adultos se comunica únicamente en Inuktitut y terminada la jornada en inglés el viernes, los niños lo dejan en el colegio hasta el lunes. Mientras tanto, como extranjero en su propio país, uno observa, habla menos y escucha más: aprende y trata de poner su granito de arena.
Fuente:
http://www.cambio.com.co/seapartedecambio/lectores_cambio/home/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_CAMBIO-3879739.html
sábado, 15 de agosto de 2009
La construcción de un terrario
Materiales
• Un recipiente adecuado: puede ser una pecera de vidrio o un frasco grande de 3 kg (de los que se utilizan para dulces, aceitunas y conservas).
• Piedritas en cantidad necesaria para cubrir el fondo del recipiente.
• Carbón en trozos pequeños en cantidad necesaria para cubrir el fondo del recipiente.
• Un embudo pequeño.
• Un trozo de tubo de plástico.
• Trozos de ramas, cortezas y algunas plantas.
• Tierra de buena calidad.
• Agua.
• Envoltura plástica e hilo.
Procedimiento: armado del terrario
1) Distribuir piedritas en el fondo del recipiente en forma pareja.
2) Agregar trocitos de carbón sobre las piedritas.
3) Distribuir la tierra sobre el carbón.
4) Ubicar piedras, trozos de ramas, cortezas y algunas plantas.
5) Instalar los bichos bolitas u otros animales pequeños en ese ambiente.
6) Colocar un embudo dentro de un trozo de tubo de plástico, cuyo extremo debe hundirse en la tierra y las piedritas.
7) Verter agua periódicamente para mantener la tierra húmeda.
8) Cubrir cada terrario con una envoltura plástica y atar con un hilo o cuerda.

lunes, 27 de julio de 2009
LO QUE A MI ME GUSTA!!!!
Esta canción de Douglas nos invita, también a nosotros, a hacer una lista de esas cosas… ¡que nos gustan tanto!
ACTIVIDAD PARA EL CUADERNO DE COMUNICACIONES Y TAREAS:
- LEO LA CANCIÓN
- ESCRIBO UNA LISTA DE COSAS QUE ME GUSTA HACER
- CUENTO CÓMO LAS HAGO Y POR QUÉ ME GUSTAN TANTO
- LAS DIBUJO
Me gusta, en verano,
ir a la pileta,
y andar a los piques
en mi bicicleta.
Me gusta el helado
de crema y frutilla,
pasarle la lengua
y la cucharilla.
Me gusta pegarle
fuerte a la pelota
y ver cómo salta
y cómo rebota.
Me gusta la pizza
y la milanesa,
la crema batida
y la mayonesa.
Me gusta correr
por toda la plaza
y, también corriendo,
volver a mi casa.
Me gusta, a la tarde,
ver televisión
bien desparramado
sobre un gran sillón.
Me gusta, me gusta,
¡ah, cómo me gusta!
que me guste todo
lo que a mí me gusta.
martes, 21 de julio de 2009
| Gripe A: en Santa Fe, las actividades se retomarán "paulatinamente" | ||||||||||
| Es una recomendación de los expertos al Ministerio de Salud de la provincia. El titular de esa cartera, Miguel Cappiello, dijo que “hay que hacer las cosas bien porque las medidas adoptadas dieron resultado”. El miércoles se define si se prolonga el receso invernal en las escuelas, aunque ya se dice que la medida es “altamente probable” | ||||||||||
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| Las consultas por gripe A en la provincia están descendiendo notablemente; según las autoridades, las medidas de distanciamiento dieron sus resultados y la actividad debería volver a la normalidad el próximo lunes 27 de junio. Sin embargo, el gobierno de la provincia sostiene que se deberá tener prudencia en la toma de decisiones para proteger a la población. El ministro de Salud de la provincia, Miguel Cappiello, explicó a Rosario3.com que –según la recomendación de expertos de la Organización Panamericana de la Salud (OPS)– las actividades públicas deberán retomarse de manera "paulatina". Además, sostuvo que este miércoles se conocerá si se extiende el receso escolar en todos los niveles educativos de la provincia, una medida que la vice ministra de Salud, Débora Ferrandini, consideró como “altamente probable”. Cappiello explicó que “no es recomendable reiniciar todo junto”. “Hemos licenciado a personal que representaba a diferentes grupos de riesgo; el objetivo es que se vayan reincorporando en distintos momentos”, explicó el ministro. “Hay que hacer las cosas bien para no equivocarse porque las medidas adoptadas funcionaron bien”, destacó el funcionario en contacto con este medio. Además, resaltó que en la semana que se inicia se notó un decrecimiento de un 50 por ciento en las consultas por la gripe A en el territorio provincial. Sobre el retorno de las clases en las escuelas, Cappiello dijo que el tema se estudia con expertos y aún no se tiene una certeza. El miércoles se tomará una decisión. En tanto, en diálogo con los medios santafesinos, la viceministra de Salud, Débora Ferrandini, dijo que es “altamente probable” que se extienda una semana más el receso invernal. La OPS trabaja en la provincia monitoreando las tareas de prevención de la gripe A y brindando apoyo técnico al Ministerio de Salud para hacer frente a esta problemática. De las reuniones con los funcionarios del organismo internacional y de las evaluaciones que hagan los expertos del gobierno santafesino dependerán las próximas decisiones. |
¿NIEVE EN ROSARIO?
| Como en el '73: probabilidad de nevadas este jueves en Rosario | ||||||||||
| Según los meteorólogos es probable que los rosarinos vivan esta semana la presencia de chubascos de nieve. Se prevén temperaturas bajo cero. El miércoles habrá una marca de 2 grados bajo cero y el jueves de 3 grados. Hoy rige un alerta sobre la región y se anuncia la posibilidad de caída de granizo | ||||||||||
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| ¿Otra vez la nieve llegará a Rosario? Después de 30 años, y un amague hace dos, los rosarinos podrían preparar los trineos para disfrutar de una nevada esta semana. Es que según un informe meteorológico es probable que el jueves caiga agua nieve sobre la ciudad. En contacto con Radio 2, Oscar Mongelat, especialista en el tema, manifestó: "Hay posibilidad que se desarrollen las condiciones climáticas para que haya algo de agua nieve entre la madrugada de miércoles y la noche del jueves". En tanto, Mongelat remarcó que esa probabilidad no sólo se vivirá en Rosario sino también en las zonas más altas, como las de las sierras de Córdoba y el sur de Santa Fe. "Hay un sistema de alta presión que está ingresando a nuestra zona, luego del día de hoy con tormenta, probabilidad de granizo, vendrá desde mañana un importante descenso de la temperatura", explicó Mongelat. Según ese pronóstico, mañana y el jueves habrá recibiría "chubascos de nieve", con las esperadas temperaturas bajo cero. "Serán temperaturas negativas, que estarán por debajo del cero grado, sensaciones térmicas que pueden llegar a congelar a una persona", dijo Mongelat. El servicio indica que el miércoles habrá una marca de 2 grados bajo cero, con nevada nocturna. En tanto, el jueves la nevada será matinal, y la marca será de 3 grados por debajo de cero. En tanto, si la promesa de nieve se cumple, Rosario podrá verse cubierta como no lo vivió el 9 de julio de 2007, cuando nevó en todo el sur provincial menos en esta ciudad. Y de esa manera podrá reeditar las imágenes del invierno de 1973, primera y última vez que cayó nieve. |
viernes, 17 de julio de 2009
EL TIEMPO DE ACTUAR ES AHORA!!!!
CALENTAMIENTO GLOBAL...qué es ...cuáles son las causas...qué consecuencias nos trae...
El efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que permite mantener la temperatura del planeta, al retener parte de la energía proveniente del
El vapor de agua, el dióxido de carbono (CO2) y el gas metano forman una capa natural en la atmósfera terrestre que retiene parte de la energía proveniente del Sol. El uso de combustibles fósiles y la deforestación ha provocado el aumento de las concentraciones de CO2 y metano, además de otros gases, como el óxido nitroso, que aumentan el efecto invernadero. (Ver anexo 1)
La superficie de la Tierra es calentada por el Sol. Pero ésta no absorbe toda la energía sino que refleja parte de ella de vuelta hacia la atmósfera. (Ver anexo 2)
Alrededor del 70% de la energía solar que llega a la superficie de la Tierra es devuelta al espacio. Pero parte de la radiación infrarroja es retenida por los gases que producen el efecto invernadero y vuelve a la superficie terrestre.(Ver anexo 3)
Como resultado del efecto invernadero, la Tierra se mantiene lo suficientemente caliente como para hacer posible la vida sobre el planeta. De no existir el fenómeno, las fluctuaciones climáticas serían intolerables. Sin embargo, una pequeña variación en el delicado balance de la temperatura global puede causar graves estragos. En los últimos 100 años la Tierra ha registrado un aumento de entre 0,4 y 0,8ºC en su temperatura promedio. (Ver anexo 4)
En los últimos años se han presentado diversas hipótesis y medidas en cuanto al problema del calentamiento global, el cual ha provocado; y aun sigue provocando desastres y cambios climáticos alrededor del mundo; ocasionando grandes perdidas humanas y materiales; por estas razones se quería informar, prevenir y crear una conciencia a nuestros compañeros; se decidió abarcar en este trabajo los resultados obtenidos por el mal e incesante uso de productos que amenazan el equilibrio ambiental y con ello las estabilidad y bienestar de todos los seres que habitan el planeta Tierra.
Al referirse a los resultado del llamado efecto invernadero; se citaron varios hechos ocurridos y de igual manera se nombraron a los que se podrán producir o que bien se trataran de disminuir total o parcialmente su aparición en un futuro; todo esto se lograra ante la realización de diversas medidas y prevenciones realzadas por grandes corporaciones y la pronta aclaración del uso de ciertas sustancias, así como la desaparición de algunos de estos que son los principales responsables de tales daños en el planeta.
Algunos de las grandes y desastrosas consecuencias que han sido causadas por el calentamiento global y su no tan eficaz respuesta y control ante su avance a través del tiempo son: deslaves como lo es el caso del ocurrido en el estado Vargas en Venezuela en 1999, terremotos, incesantes lluvias y aguaceros causadas por los cambios climatológicos presentados en los últimos años alrededor del planeta y que se han visto afectar gravemente a países en Asia donde se manifestó el tsunami, así también se presentaron huracanes Katrina, Wilma, Rita, Mitch También se presentaron una serie de eventos que se están manifestando y otros muchos que podrán aparecer y dejar grandes y mas graves daños en el mundo tales como lo son: la variación constante del clima, veranos donde la excesiva exposición del Sol causará enfermedades, incendios, sequías de fuentes de agua o el derretimiento de los polos; el excesivo calor traerá también torrenciales lluvias que podrían causar grandes desastres.
martes, 7 de julio de 2009
ACTIVIDADES EN FORMA DIGITAL
escuela@arzeno.edu.ar
Descargar de la página de la escuela:
http://www.arzeno.edu.ar/
RECURSOS EDUCATIVOS
DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE SANTA FE
http://www.santafe.gov.ar/index.php/web/content/view/full/76695
miércoles, 1 de julio de 2009
El Ministerio de Salud de Santa Fe dio a conocer una serie de recomendaciones que deben poner en práctica tanto los enfermos como los familiares que cuidan de ellos, a fin de disminuir la transmisión del virus
La cartera sanitaria provincial puso en conocimiento de la población una serie de medidas preventivas tendientes a disminuir la diseminación de la influenza dentro de las viviendas particulares, donde conviven pacientes infectados y familiares a cargo de su cuidado.
Entre las principales recomendaciones para los enfermos de gripe A se citan las siguientes:
- Manténgase alejado de los otros lo más posible.
- Cubra su boca cuando tose y lávese a menudo las manos con agua y jabón o con una loción para manos a base de alcohol, especialmente después de toser o estornudar.
- A menos que tenga que ir al médico, no debe salir de la casa cuando tenga fiebre o durante la etapa en que suele ser más contagiosa (en los 7 días después de que aparecen los síntomas)
- Si necesitan salir de la casa (por ejemplo, para ir al médico) deben cubrirse la boca y la nariz cuando tosan o estornuden y usar mascarillas holgadas (quirúrgicas) si es posible
- No debe recibir visitas, a menos que sean las personas que cuiden de usted. Una llamada telefónica no conlleva riesgos, a diferencia de una visita.
- Haga que todos los miembros del hogar se laven a menudo las manos con agua y jabón o frotándose con una loción para manos a base de alcohol.
- Tire a la basura los pañuelos y todos los artículos desechables que haya utilizado.
- Mantenga limpias las superficies (especialmente mesas de noche, superficies de los baños) pasándoles un trapo con un desinfectante casero de acuerdo con las instrucciones de la etiqueta del producto.
- La basura que contenga barbijos o pañuelos del enfermo se tirará como basura normal.
- No escupir en el piso
- No comparta los utensilios y los platos para comer o beber con otros miembros de la familia.
- Cambie la ropa de cama y otras prendas (toallas) frecuentemente y lávelas .
- De ser posible, tenga una buena ventilación en las áreas comunes de la casa (por ejemplo: mantener abiertas las ventanas de los baños y la cocina, etc.)
- Respete las indicaciones médicas
- Evite concurrir a los servicios de salud si no es necesario
Además, el Ministerio de Salud dio a conocer una serie de consejos para ser seguidos por los familiares que cuidan a pacientes enfermos de gripe A, a fin de disminuir la transmisión de la influenza en la casa:
- Evite colocarse directamente enfrente de la persona enferma (cara a cara).
- Cuando cargue a un niño pequeño enfermo, haga que la barbilla del niño quede mirando hacia el hombro de usted para evitar que le tosa directamente en la cara.
- Lávese las manos con agua y jabón o con una loción para manos a base de alcohol después de tocar a una persona enferma o de manipular sus pañuelos usados o su ropa.
- Procure que un solo adulto de la casa sea el que cuide de la persona enferma.
- Manténgase atento a los síntomas de influenza que puedan presentar usted o los miembros de su familia y, en caso de que se produzcan, comuníquese con la línea de atención telefónica o su médico.
- Se pueden usar medicamentos antivirales para prevenir la influenza, pero consulte con su médico a fin de determinar si algunos miembros del hogar deben tomar estos medicamentos.
- Los convivientes no necesitan quedarse dentro de la casa.
lunes, 15 de junio de 2009
viernes, 12 de junio de 2009
GRIPE A
El Ministerio de Educación de la Nación, a cargo de Juan Carlos Tedesco, pone a disposición de la comunidad educativa material con información para la prevención de la Gripe A, destinado a padres, docentes y alumnos.
http://portal.educ.ar/noticias/actualidad-educar/generales/materiales-para-prevenir-la-gr.php